Poyecto español
La música y sus efectos
Gracias a muchos estudios se a confirmado que la música mejora la capacidades cognitivas ya sea escuchando o tocando una canción, ya que genera conexiones neuronales afectando a todas las regiones del cerebro, como las capacidades motrices, motoras, lingüísticas, cognitivas, emocionales y sociales, haciendo que se activen y se estimulen creando así formas de terapia, activando la creatividad y mejora de aprendizaje, en conclusión es una forma de motivación que ayuda en sacar el máximo provecho cuando estemos realizando una tarea.
Neoclasicismo
El
neoclasicismo fue un movimiento artístico y literario que surgió a mediados del
siglo XVIII y abarcó hasta el siglo XIX. Tenía como base la renovación de los
valores filosóficos y estéticos de la Antigüedad Clásica y el culto a la razón,
interpretados como modelos para la construcción de la modernidad
fue un movimiento estético que venía a reflejar
en las artes los principios intelectuales de la ilustración, la publicación de la obra las antiguad edades de la villa
de Herculano impulso mucho el movimiento (Charles Bellicard,) .
Movimientos
claves:
La aparición de la Ilustración o el Iluminismo
El descubrimiento de las ruinas de Herculano
La revolución Industrial
Pretendía desarrollar un arte comprometido con valores universales, especialmente el racionalismo (culto a la razón) y la secularización del Estado, de manera que inicialmente el neoclasicismo se percibía a sí mismo como un movimiento revolucionario.
Características
Entre las principales características del neoclasicismo se destaca que:
- Resultó el arte del siglo de las revoluciones y pretendía alcanzar el orden y la armonía desde la moral.
- Involucró a las artes decorativas y visuales, la literatura, el teatro, la música y la arquitectura .
- Rompió con el abarrotado estilo barroco, en búsqueda de uno más racional y fiel a la realidad.
- Transformó a la sociedad a través del arte, con nuevos enfoques ilustrados basados en la ciencia y el conocimiento.
- Antoine-Juan Gros (1771-1835), Francia.
- Anne-Loui Girodet-Trioson (1767-1824), Francia.
- Jacques-Louis David (1771-1835), Francia.
- Anton Rafael Mengs (1728-1779), España.
- Juan Antonio Ribera (1997-1860), España.
- Andrea Appiani (1754-1817), Italia.
- Angelika Kauffman (1741-1807), Alemania.
- Leo von Klenze (1784-1864), Alemania.
Filosofía
De manera que nos hace ver inferiores, aunque es creación humana nos supera por mucho, ya que esta nos facilita las tareas impidiendo el pensamiento ya que nos da una respuesta inmediata sin necesidad de indagar. ya no tenemos que tener una iniciativa ya que la tecnología lo hará as fácil y rápido. también en muchas personas genera una independencia
la inteligencia artificial son tecnologías por lo cual debe ser una herramienta cuyo propósito es facilitar una tarea, teniendo en cuenta esto la tecnología artificial que es capas de realizar tareas mas complejas lo cual hace que se llegue al facilismo " como esto me lo hace yo ya no lo hago" haciendo que cada vez se remplace al humano por maquinas ya que estas salen mucho mas baratas en casos como el trabajo.
¿De qué manera la historia afecta la conciencia y la conciencia a la historia?
De manera que una historia genera pensamientos que cambian el modo de "pensar" por ejemplo si le decimos a una persona una historia de que una persona se atravesó por la carretera y lo atropellaron esa persona generara un pensamiento el cual cambia y que genera que tenga mas cuidado al pasar una calle, pero si la historia fuera alterada el sujeto generaría un pensamiento donde no importa tener cuidado al pasar. en casos como historias mas grandes como el de descubrimiento de américa o de las guerras mundiales en muchas personas genera un pensamiento (según su nacionalidad) de que son los mejores, entonces historia es un factor muy importante para la conciencia por que genera pensamientos según la historia.





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